前几天,在群里看到一个父亲发的他儿子自己吃饭的视频,并快乐地配文说自己的孩子学会吃饭了!看到那句话,就能感到他那种铺满而来的骄傲感,孩子长大了!但是让人不解的是他儿子现已上了幼儿园,自己吃饭这事还叫事吗?

许多家长都很介意孩子的每一个生长阅历,每逢孩子有点前进就十分快乐和骄傲。但是许多家长有见不得孩子的生长和前进,每逢孩子自己想做点工作的时分,总是站在大人的态度上劝诫孩子这风险不能做,那不洁净不能做。这样做的成果是,孩子渐渐养成依靠的习气,长大了日子自理性不强,乃至经受不了一点波折。

高中时有个同学,身强力壮年轻有为,学习成绩也很不错,但是在许多同学眼里这个同学却是一个“特殊”。按说高三的学习都十分严重,为了考一个抱负的大学,每天都是分秒必争的学习,有的同学为了多背会书五点多都起床了。可我这个同学他不住校,早自习也不来。

让人奇怪的是他不上早自习班主任也不论,如同得到了特批相同。许多同学看在眼里,恨在心里,为什么他不上早自习教师也不论他,咱们早自习迟到一会,就被教师专门叫到外面经历一顿。

说他是个“特殊”也的确也有其他原因。他的书桌从不拾掇,不论看过什么书他都喜爱往桌子上一堆。教师讲哪个材料他就从书堆里,把材料抽出来,看完之后就往上垒,书歪的杂乱无章,他也视若无睹。有时分他的书都歪到前面同学的身上了,他不光没有抱歉的话,也不收拾自己的书。有几回前面的同学真的看不下去了,就帮他收拾一下,可也没得到一句感谢的话。

高中毕业时这个“特殊”同学考的还不错,如原地考上了一所二本校园。但是从小只管学习的他,进入大学却处处受阻,日子上不能自理,又交不到朋友。记住有一次不知道他怎样把自己弄得一身都是伤,害的他母亲特别从老家赶过来照料他的衣食起居。

人的一生在什么年纪要做什么样事,基本上都是必定的,假如错失了这个时刻就会错失许多。像我这个同学,从小就被爸爸妈妈寄予许多期望,什么工作也不让他做,专门让他去学习。后来尽管考上了大学,但由于只会学习,从小养成的依靠习气,到了大学处处却显得都很不适应,日子上都不能自理,遇到困难还只能求助于爸爸妈妈。

爱孩子就要在他量力而行的时分,教会他应该学会的身手。最初说到的那个孩子上了幼儿园就应该学会自己吃饭了,但是在爸爸妈妈眼里他仍是一个小孩子,吃饭时还要为他操心。像这样孩子量力而行的工作都不乐意让他去学,等他养成了依靠的习气,那家长只能照料一个永久长不大的孩子。

孩子尽管很小,但随着他渐渐地长大,他的思维和举动就像一个个触角不断地向外延伸。假如他特别想自己吃饭的时分,家长怕他把饭菜弄洒了就回绝他的恳求。这样一而再再而三地回绝孩子吃饭的恳求,那他向外探究的求知触角无形中就会被斩断了,之后每到吃饭时就会等着家长喂。

人是一切经历的总和,孩子的生长也是有一点点经历堆集的成果。在孩子小的时分千万不要由于风险、脏、冷或热就回绝孩子测验新事物的时机。尽管许多时分大人的经历都是正确的,但对孩子来说没有体会过的事物都是新事物,没有阅历过就不能从中罗致有利的经历。

所以孩子想做些量力而行的工作的时分,家长除了在一旁保证他的安全之外,就尽量让他去测验把。只要这样孩子才干罗致各方面的经历,才干坚持勇于探究不知道国际的勇气和力气,面临新事物才干更勇敢地向前迈一步。孩子才会长成自己和家长眼里所期望成为的人。

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